Nel mio lavoro d’insegnamento al CPIA (Centro Provinciale Istruzione Adulti), la fotografia, la voce e i linguaggi digitali diventano strumenti fondamentali di alfabetizzazione, integrazione e riscatto sociale. Attraverso percorsi laboratoriali e interdisciplinari, accompagno gli studenti adulti e di origine straniera a riappropriarsi della propria narrazione, trasformando l’esperienza dell’apprendimento linguistico in un atto di espressione creativa e condivisione interculturale.
🎨❤️ Art & Feeling – Mostra HeArt of Gaza 🖼️🕊️
Anno scolastico: 2025/2026 / Sede: CPIA Fabrizio De André di Lecco (sede di Oggiono)
In collaborazione con: Prof.ssa Giulia Tonini
Linguaggio: Digital Storytelling & BookCreator
Partendo dai disegni della mostra “Heart of Gaza“, gli studenti hanno reinterpretato l’impatto delle immagini affiancandovi rielaborazioni grafiche e le loro riflessioni nella loro nuova lingua.
📢🎙️ VOCI SUL RAMADAN 🎙️📢
Anno scolastico: 2024/2025 / Sede: CPIA Fabrizio De André di Lecco (sede di Oggiono)
Linguaggio: Audio & Podcast Storytelling
Il Ramadan è più di un mese di digiuno: è un tempo di riflessione, condivisione e crescita interiore. Gli studenti del CPIA Fabrizio De André Lecco, sede di Oggiono, hanno dato voce a questa esperienza attraverso “Voci sul Ramadan”, un podcast creato in classe per raccontare tradizioni, emozioni e momenti speciali legati a questo mese. 🌙✨
🔊 7 episodi, 7 prospettive uniche:
📌 Ep. 1 – Perché il Ramadan è importante?
📌 Ep. 2 – Cosa si può e non si può fare?
📌 Ep. 3 – La preparazione della cena e il senso di comunità
📌 Ep. 4 – Come resistere tutto il giorno senza mangiare?
📌 Ep. 5 – Le tre fasi del Ramadan
📌 Ep. 6 – Chi ha fatto il primo Ramadan?
📌 Ep. 7 – Le emozioni alla fine del Ramadan
🎧 Ascoltalo su Spotify, Apple Podcast e Amazon Music :
🧳🎥 No Borders Bazar – Il Bazar della Memoria
Anno scolastico: 2023/2024 / Sede: CPIA Fabrizio De André di Lecco (sede di Oggiono)
Linguaggio: Laboratorio Videomaker & Spot Pubblicitario Multiculturale
Un percorso di attivismo didattico visuale e storytelling video. Partendo dalla condivisione di oggetti simbolici legati alle proprie radici culturali (dalle ciabatte Dalou Ngaye al cappello Fulani, dal Karkadè alla Soda Spiro Spathis), gli studenti hanno ideato, scritto e girato uno spot pubblicitario d’autore per promuovere il loro virtuale “No Borders Bazar”. Un’esperienza corale che trasforma la memoria materiale in un racconto d’integrazione e appartenenza..
🇪🇺✈️ Voci in Erasmus – Las Palmas
Anno scolastico: 2023/2024 / Sede: CPIA Fabrizio De André di Lecco e CEPA a Las Palmas de Gran Canaria
Linguaggio: Audio-Video & Podcasting in Mobilità
Un percorso di documentazione visiva e sonora realizzato durante la mobilità Erasmus+ a Las Palmas. Attraverso le voci e le testimonianze dirette degli studenti del CPIA, il progetto racconta il valore dell’apprendimento permanente, dello scambio interculturale e dell’inclusione su scala europea.